Descubriendo al personaje

1. Lo primero que deben tener presente es la situación comunicativa:

¿Sobre qué van a escribir?
Vamos a escribir sobre un cuadro de Dalí

¿Para qué van a escribir?
Para describir el cuadro

¿Quién va a leer lo que escriban?
Nuestros compañeros, la profesora y los que se interesan por el blog.
¿Qué rasgos del personaje son importantes de considerar para su descripción? Hagan un listado
Copa gatos
Arena volcanes
Rocas hombres
Montañas monos
Cuevas serpientes
Cocodrilos cascadas
Cisne osos
Perros murallas
Mujeres mesas
Sirenas ranas
Barcos pájaros
Pulpo manos
Frutas ojos
Pingüino bosque
Casa ratón
3. Describan con adjetivos o expresiones variadas y precisas cada uno de los rasgos.
La copa, la mesa, la fruta arriba de la copa, las rocas, la muralla, la cabeza del mono.